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张剑虹:洗尽铅华 要理解高尔夫内涵带来的影响
大江网·体育频道   2014-03-19 16:58

  新浪体育讯3月19日消息:新浪高尔夫著名博主张剑虹撰文畅谈高尔夫,高尔夫运动的背后,我们到底应该注重一些什么?以下是他的全文:

  老虎伍兹生于1975年12月,属兔,五行为丁卯,中国古典命理“天书”《三命通会》曰:“甲遇卯为刃,天干生煞、羊为刚阳、刃为宰割之意,行运遇羊刃,遇事多磨多凶险”。按此“天书”说法,老虎在甲午马年恰逢“羊刃入宫”,运气不佳,事业上将面临较为激烈的竞争,财运也要有破耗的迹象,甚至健康和感情也因为“犯太岁”而有不利的影响。

  《高尔夫大师》是科学“教材”,不宣扬迷信,但新年伊始,老虎在赢过8次的多利松连晋级线都没能闯过,恰恰印证了“太岁”之说,要知道,这可是他5年前拖着一条断腿都能赢美国公开赛的球场。紧接着,在老虎的另一块福地——赢过两次的迪拜沙漠精英赛上,最终只获得41名,历史上第一次,他在日历年前两站赛事中都未能进入前20名。湾丘退赛之后,老虎遭遇了18年来美巡赛最差开局。医学和统计学告诉我们,37岁是高尔夫运动员最后的巅峰,之后一个球员在赛场上的综合表现将进入不可逆的“下降通道”。今年老虎刚好38岁。

  我们可以把赢过4个以上大满贯的球员叫做超级巨星。伍兹是目前最年轻的高尔夫超级巨星,不同于历史上的其他高尔夫明星,他把这项相对窄众的“老头运动”提到了史无前例的高度,并影响了许多之前对高尔夫没有兴趣的群体关注这项运动甚至亲自拿起了球杆。他对高尔夫的影响跨越了的国界,民族,种族,性别,年龄和收入阶层。所以我们有理由相信,当老虎伍兹英雄迟暮年华老去时,高尔夫运动的黄金岁月很可能就要转入低潮。人们都说伍兹是百年一遇的奇才,所以,未来的一代人(20年内),我都不看好会有一个能取代老虎的青年才俊横空出世,并“忽悠”更多青少年放弃篮球,足球,棒球等运动去专门从事高尔夫这个第一眼看上去相“迂腐,繁琐,呆板,灭嗨”的游戏——也许它更高级,拥有许多神奇的魔力和不可名状的趣味,但我们不得不承认,只有真正的高粉儿才能体会其中的奥妙,没有一个少年成名的超级偶像推动引领,小孩子哪怕在家长的逼迫之下,都很难跨越第一道高高的门槛……

  当偶像的推动力逐渐衰竭时,高尔夫的后备力量何以为继?怎样才能让少年儿童喜欢上这个有“许多好处和不可名状趣味”的游戏?家长是唯一的希望。

  在老虎统治高坛的时代,除了他在球场上的神乎其技大大提升了高尔夫的观赏性、他给自己带来了上百座冠军奖杯和数以亿计的奖金外,也给这项运动带来了一个负面的衍生品:浓厚的商业气息。急功近利的世俗“成功学”的诱惑力完全取代了高尔夫运动本身的魅力,成为绝大多数青少年和家长选择高尔夫的动力。尤其是在那些并没有深厚高尔夫文化根基的国家,比如韩国和中国。

  当记者的时候我采访过许多孩子家长,问他们为什么学高尔夫,十个里有九个说要成为下一个老虎,在这个时代和如今的社会人文背景之下,很少有孩子和家长被接着问为什么要成为老虎,大家约定俗成心照不宣:“世人都讲神仙好,唯有功名忘不了。”勤学,苦练,出名,赚钱,在很长一段时间内,都是一个家庭的最大政治。人们几乎都忘了,高尔夫的内涵,它能对一个青少年的人格和精神世界带来的影响,远远大于那些被物化的标签。

  我小时候被这样教育:运动员是吃青春饭的。即使是职业生涯非常成功名利双收的运动员,在退役之后,他们中的大多数人生境遇都会走下坡路。

  后来我发现,高尔夫是个例外。

  例数所有的世界级知名运动员,在他们退役之后的人生道路能更加辉煌灿烂,人格继续释放光芒的,绝大多数都是高尔夫球员。八十多岁的帕尔默,七十多岁的尼克劳斯,普莱耶,六十多岁的沃森,诺曼,五十多岁的法尔多……按照世俗成功学的标准,他们在告别赛场之后变得更加成功了。只需一个例子就可证明,老三巨头当球员的时候,他们可买不起私人飞机。

  “业余”的英文是Amateur,这个词的词根在拉丁语里是爱的意思,也道出了一个真理:高尔夫球员的学球动机是爱。那些七八十岁功成名就的老爷子们在他们打比赛的时代,作为职业球员根本挣不了几个钱,广告代言费也跟现在没法比。但是他们的人生境界能够持续走高正是拜高尔夫之福。浸泡在传统,文化,赛场上,一个球员的人格在潜移默化中得到完善,智慧也相应提升,球员们在同场竞技和相伴旅行的过程中又相互影响,共同进步。这种正能能量在他们告别赛场之后继续影响着他们的人生,并辐射到他们的身边,启蒙着他们的下一代。在西方,让青少年玩高尔夫,对家长乃至整个社会来说,其意义并不是要孩子们掌握一项谋生的技能,而是素质教育的一部分。

  我们都在抱怨,中国的应试教育吞噬了青少年太多时间,在死记硬背的激烈竞争中,他们失去了创造力,失去了激情和活力,失去了应该被塑造得更加精彩富有魅力的人格,也失去了他们未来在国际上的竞争力。也许我们很难改变了人口基数和惯性牢牢把守的教育体制,但带着我们的孩子们玩玩高尔夫,给他们讲讲规则和礼仪,带他们看看不同的球场,会会不同的球友……这些都是孩子们在起跑线上时,大人们应该做的事。

  站在教育的立场上,我们可以说:Tiger, Who?

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来源: 新浪体育   
编辑: 袁露
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